1月28日，beat365正版唯一官网和同济大学中德工程学院与职业技术教育学院共同举办“紧缺技术技能人才培养体系设计与‘福州同济职业教育师资培育基地’建设方案开发”项目2023年度阶段性成果评审会。校长陈念东主持会议并致辞，同济大学中德工程学院与职业技术教育学院党委书记冯一平、院长王继平，学校副校长张兰英，第三方评审专家、各子项目负责人及学校相关部门、学院负责人出席会议。

在致辞中，陈念东校长对评审专家和同济大学领导、老师的到来表示热烈欢迎。他介绍了学校的办学发展情况，对双方积极落实《福州市政府同济大学推进职业教育高质量发展合作框架协议》开展的一系列工作做了简要回顾，希望双方在新的一年进一步拓宽合作领域，深化合作内涵，提高合作水平，辐射引领学校专业建设和人才培养质量的提升。

评审会上，同济大学冯晓教授汇报了项目的总体实施进展情况，谢楠等6位子项目负责人就各自承担的课题研究工作进行了汇报。评审专家在前期深入审阅评审材料的基础上发表了看法和意见。专家组一致认为项目逻辑清楚、富有特色，阶段性成果符合项目研发设计要求，并具有一定先进性，同时也从专业定位、岗位调研、产教融合、核心课程和专家库建设等维度提出了改进和完善意见。

同济大学中德工程学院与职业技术教育学院党委书记冯一平和院长王继平作总结发言。冯一平提出，要进一步探索将同济大学的工程教育与福职院的职业教育相结合，开展更深入的校地合作，更好服务福州区域经济社会发展需求。王继平对专家组的客观评价和中肯意见表示感谢，要求课题组坚持问题导向，结合福职院的专业建设实际，凝炼更多可落地的、具有推广价值的教学成果。

“紧缺技术技能人才培养体系设计与‘福州同济职业教育师资培育基地’建设方案开发”项目由beat365正版唯一官网和同济大学中德工程学院与职业技术教育学院自2022年起合作开展，实施期5年。本次阶段性成果评审会的成功举办，为后续项目的顺利实施进一步明确了方向，夯实了基础。

（文/叶斌；图/信息技术中心）